刍议班主任在中职会计专业教学方面的优势
2019-10-21张志研
现代职业教育·中职中专 2019年4期
张志研
[摘 要] 和一些不兼职班主任工作的中等职业技术学校会计专业课程教师相比,一些兼职班主任工作的中等职业技术学校会计专业课程教师在提升中职会计专业课程课堂教学效益方面存在诸多优势。因为是班主任教师,所以兼任中等职业技术学校会计专业课程的教师能够更为全面地了解学生的实际学情,据此为分层教学的顺利实施奠定基础;能够在深入挖掘教材教学内容的基础上,将德育恰如其分地融入中职会计专业课堂教学过程中,在提升中职会计专业课堂教学效益的同时塑造中职会计专业学生良好的思想道德品质;能够在全面建构翻转课堂教学模式的基础上,围绕课堂教学内容卓有成效地发展学生的核心素养等。在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合既作为班主任教师,又作为中职会计专业学科教师的工作实际,浅显论述班主任教师在中职会计专业课程教学方面的一些优势。
[关 键 词] 班主任;中职;会计专业;教学优势
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章編号] 2096-0603(2019)11-0182-02
会计专业一直以来都是一个热门专业,几乎每一所中等职业技术学校都开设会计专业。因为受到中等职业技术学校生源的影响,中等职业技术学校学生的自主学习能力、学习习惯以及学习兴趣等都不尽如人意。为此,中等职业技术学校会计专业的教师必须想方设法提升会计专业课程课堂教学的效率。
相对于其他教师而言,班主任教师和学生接触的时间与机会更多,这有助于班主任教师提升课堂教学效益。……
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