巴晓伟

[摘           要]  在职业院校开展的计算机基础课程是学生学习计算机知识的入门课程，职业院校学生对计算机基础知识的掌握程度对其计算机应用能力的提升起到极为关键的作用。然而在当前教育改革新形势下，职业院校计算机基础课程在教学上还存在诸多问题，直接影响教学效果与教学质量。因此，职校教师需要采取多种方法来实现计算机基础课程教学的改革。探究在新形势下如何实现职校计算机基础课程教学的改革，以期能够为职校计算机基础课程教学质量的提升提供帮助。

[关    键   词]  职校;计算机基础课程;教学改革;策略

[中图分类号]  G712                [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2019）11-0130-02

随着当前我国社会经济发展步伐的不断加快，计算机信息技术也开始在各行各业得到广泛运用，在这一背景下，我国教育部门开始逐渐加大对实用型计算机人才的培养力度，无论是大学、高职还是中职院校都开设了与计算机技术相关的专业。作为培养计算机人才的基础，计算机基础课程在我国职业院校得到了良好的开展。受到传统教学模式的束缚，当前计算机基础课程教学还以理论教学为主，教师忽视对学生实践操作能力的培养，导致学生对枯燥乏味的理论课程失去学习的兴趣，教学效果较差。因此，针对当前我国职业院校计算机基础课程教学的现状提出有效的改革措施是非常有必要的。

一、职校计算机基础教学的发展现状

计算机基础课程作為培养职业院校学生专业素养的重点学科，对学生计算机应用能力以及信息素养的养成起到了极为关键的促进作用。……