杨小兰

[摘           要]  公平而有质量的教育作为新时代教育的新要求，它是时代的呼唤，是人民的需求。中职学校在落实新要求过程中，必须加强家校合作，才能共担“公平而有质量的教育责任”，以关注特殊家庭教育为出发点，通过有效途径改变中职生家长的认知，提高中职生家长的育子水平，真正实现中职学校教育公平和提升职业教育质量。

[关    键   词]  家校共育;公平教育;责任

[中图分类号]  G712                [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2019）11-0032-02

十九大报告中指出：“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。“公平”“有质量”这几个字，醒目突出、重如千钧，清晰地指明了未来教育发展的着力点。那么，何谓公平教育？它指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性规范或原则，包括机会公平、过程公平、质量公平，其中质量公平最重要。何谓有质量的教育？它包括四个方面：（1）塑造健全人格，注重智商、情商、德商的培养，促进学生全面发展;（2）尊重成长规律和不同年龄阶段身心健康特点施加教育;（3）拓展个性空间，针对孩子的兴趣爱好、天赋秉性，搭建多姿多彩的平台，使每个学生都获得自由发展;（4）符合社会需求，注重提高学生的创新创造能力，使学校教育和社会实践有机衔接，更好地服务经济社会发展。我们深知，教育是一个全面而系统的工程，完成此任务单靠学校不行，特别是中职学校的教育对象、教育背景十分特殊，必须实施家校合作，共同担负起公平而有质量的教育责任，才能推进教育的均衡发展。……