吴金美

[摘           要]  职业教育在我国的整体教育体系中占有十分重要的地位，近年来，职业教育的教学方法被不断地研究和更新，到如今中职教师已经快速地赶上了时代的脚步，开始利用新的技术进行教学实践。教育的本质是传递信息，而近年来快速发展的信息技术，其本质正是加快信息的传播速率，增大信息的传播量。以互联网为载体的信息传播平台，使人们的日常生活得以获取更多的信息，同时也可以更好地快速完成工作。在教学工作中，教师同样可以利用互联网更好地完善整体教学。阐述如何利用互联网使问题导向性教学方法更好地发挥作用。

[关    键   词]  互联网教学;问题导向教学;WPBL教学模式

[中图分类号]  G712                [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2019）11-0016-02

在互联网时代，社会中的各行各业都在积极地拥抱信息技术，想要通过信息技术更快地传递信息，提高整体的工作效率和工作质量。在中职医药类专业教学中，我们也同样重视信息技术的运用和挖掘。如今很多中职学校都开始利用互联网以及信息技术改善自身的教学模式，使整体的教学变得更加自由便捷和轻松。在进一步的教学研究过程中，我们应该注意的是如何利用互联网技术将互联网和信息技术这种工具与以往的教学模式相结合，使其产生更大的价值，发挥更大的作用。

一、互联网对问题导向式教学方法的作用

（一）深度发挥问题导向式教学的价值

想要深入理解WPBL模式教学，我们必须首先理解其中重要的两个组成部分，它们分别是互联网和问题导向教学。……