新时代高校图书馆馆员职业素养提高的途径
2019-10-21年伟
发明与创新·职业教育 2019年5期
年伟
摘 要:在知识经济新时代,高校图书馆应当成为大学生的第二课堂,所以相对而言图书馆馆内的馆员职业素养也有待提高,这是新时代高校图书馆优化的一大关键环节。本文探讨了当前高校图书馆馆员职业素养提高的诸多有效途径。
关键词:高校图书馆;新时代;职业素养;提高途径
传统高校图书馆在自身职能发挥方面存在缺陷问题,如它的管理工作局面相对混乱,且图书馆本身缺乏合理的管理标准,馆员工作分工并不明确,且馆内的信息化管理思维也不够新颖,往往在图书馆图书资源管理方面无法深入,更无法满足来馆师生阅读查询需求。上述内容都说明高校图书馆馆员的整体职业业务素养是不够到位的。
一、新时代高校图书馆对馆员职业素养提高的现实要求
在新时代高校图书馆必须改头换面,为师生读者用户呈现崭新的建设服务格局,特别是严格要求馆内馆员,希望提升他们的职业素养以满足现代化图书馆服务师生用户的现代化要求。所以在本文中也探讨了新时代高校图书馆对馆员素养提高的几点现实要求:
第一,首先高校图书馆本身要从软硬件资源优化层面切入,思考如何构建一套健全的信息化管理系统,确保图书馆建设紧跟时代步伐,满足师生读者学习需要。在软硬件设施体系建设过程中,也要培养教育馆员深入学习相关知识,掌握新系统、懂得维护保养新硬件、并合理灵活运用软件更好服务来馆用户,保证馆内服务工作高品质有序推进。……
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