摘要：高校公共空间的建设有利于树立自身独特的艺术形象，有利于提高师生们的荣誉感与自信心。环境陶艺通过其特殊的材质、成型及焙烧，获得特有的地域性文化特质。在高校公共空间建设中恰当应用环境陶艺，能给高校师生带来一个更自然、恬静、舒适的生活和学习的公共空间，让师生们在环境陶艺中得到美的享受和艺术熏陶，在潜移默化中提高师生们的艺术鉴赏水平和能力。

关键词：高校；公共空间；环境陶艺；泥性；肌理；釉；成型方法

一、环境陶艺介入高校公共空间的时代背景

20世纪末至21世纪初期，在现代城市化进程急速发展的背景下，人们的物质生活水平得到了极大地提高，同时也越发感受到了来自城市空间的压力，生活节奏越来越快，到处是车水马龙、钢筋水泥、玻璃森林……压抑、烦躁、吵杂、无味、窘迫无处不在。我们渴望回归自然，找到属于自己的一方净土，这就需要我们反思如何让人们所处的公共空间变得更自然、更恬静、更舒适、更美好。

环境陶艺是以陶瓷为媒介，以单个或群组（陶瓷壁画拼接组合）的陶瓷作品来呈现，通过陶瓷特殊的语言“火”与“土”来与公共环境空间进行和谐、统一地相融，并带有地域文化底蕴、历史传承以及情感风格的艺术作品。在我们平常的概念中，陶瓷壁画无非就是通过平面化、单色或者多色的瓷砖进行拼接，用来装饰墙面与建筑。但是，随着现代陶艺的发展，环境陶艺并不是以前那样传