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小组合作学习在中职体育教学中的应用思考

2019-10-21何东

信息技术时代·中旬刊 2019年1期
关键词:中职体育教学小组合作学习思考

何东

摘要:随着新课程改革的不断深入,传统的以教师为主导的课堂教学模式已经很难满足时代和学生的需求。传统课堂模式下一般是教师讲学生听,师生之间很少进行互动和交流,学生在课堂中完全处于被动的地位,丝毫没有主动性。这种教学模式非常不利于学生思维的培养和创造性的养成。现在更多的是提倡的是学生的自主学习、合作学习的新的学习模式,而小组合作学习就给自主学习提供一种新的思路和解决途径。本文主要对小组合作学习在中职体育教学中的应用展开探究,分析其在中职体育教学中具体的应用及实施策略。

关键词:小组合作学习;中职体育教学;应用;思考

随着我国经济的发展和社会的进步,当今社会存在着巨大的竞争压力,很多企业开始越来越强调团队精神和合作意识。个人的力量固然重要,但独木不成林,只有每个人都具备合作能力和合作精神,才能够使整个团队具有较强的竞争力。因此,要在教育中就要开始注重培养学生的合作意识,提高他们的合作能力,以便他们能够全面发展,具备多方面的素质和能力。培养学生的合作意识和能力是非常重要的。特别是在体育活动中,更容易激发学生的合作意识。所以,在中职体育教学中,必须要利用小组合作学习这一教学形式,让小组合作学习发挥它重要的价值,让学生在体育活动中学会合作。

一、中职体育教学中小组合作学习现状

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