安宁

摘要：酒店英语专业是在工作过程的系统化理论基础上所开展的高职旅游专业的一种核心技能的课程，有助于学生工作技能和语言技能以及礼仪能力的提升。想要促进课堂效率的提高，激发学生在学习中兴趣，培养学生的综合素质，就需要通过信息化的教学手段所实现。因此，该文将对基础信息化的高职酒店英语教学模式的构建进行分析。

关键词：信息化;高职酒店;英语;教学模式;构建

中图分类号：F59        文献标识码：A        文章编号：1672-7517（2019）01-0076-02

现阶段，在信息化技术的发展背景下，我国很多高校都在英语教学的过程中进行了信息化的教改尝试与探索，尽管获得了一定的成果，然而还存在很多问题。现阶段很多院校在信息化的技术应用方面的研究都不够广泛，缺乏针对性，研究范围主要集中在教学模式研究层面中，只有较少的高职院校对某一个特色专业的英语教学展开了针对性信息化的教学设计。

1 信息化基础上高职酒店英语教学的意义

随着科学技术地进步，信息化技术已经得到了快速发展，把信息技术应用在教学过程中，是我国教学改革以及发展的必然趋势。怎样应用现代化的信息技术，让学生可以更好地掌握并应用英语对外的交流工具，促进学生应用英语语言能力的提升，这是在高职英语学科中非常重要的一个问题。如果没有现代化的信息技术对酒店的英语教学进行辅助，不重视讲解语言知识，尽管教师可以在课堂中创设有效地语言环境，然而总不能有效地达到预期教学的效果。……