石守理

摘 要：在社会经济迅速发展的背景下，农村的外出务工人员日益增多，随之就出现了大量的留守儿童。由于父母常年不在身边，他们的学习、心理等方面出现了一系列问题。本文主要分析和探讨了农村小学留守儿童学习现状及对策。

关键词：农村小学 留守儿童 学习现状 对策

【中图分类号】G 622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0028-01

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。留守儿童是一个特殊的社会群体，他们年龄小，自制能力差，因此，在他们身上不可避免地会出现较多的问题。对此，我们就需要深入分析农村小学留守儿童学习的基本现状，并提出一些有效的建议，从而奠定留守儿童更好学习、成长的基础。

1.农村小学留守儿童学习现状

（1）缺乏学习意志，严重厌学

学习是一个长期坚持、不断探索的过程。对于留守儿童来说，他们难免会遇到很多挫折、困难。如果他们不畏艰难，勇于克服，就能进入新境界；如果他们不敢迎难而上，就会失去信心，丧失意志。在父母离开家以后，不管是留守儿童的学习，还是他们的教育，都处于空缺状态。一旦留守儿童在学习过程中遇到困难，在家里他们只能依靠自己，如果依靠自己解决不了，他们就只能放弃，时间长了，他们就会逐渐对学习失去兴趣，甚至还会严重厌学，丧失自信心。并且留守儿童的父母普遍是以分数来定性孩子，因此，留守儿童其实更加渴望学习，但是因为他们缺乏及时的学习引导，以及正确的心理疏导，导致他们的学习成绩一直无法快速提升，他们会在潜意识里觉得肯定是自己太笨了，这就造成了一种循环往复。……