辛萌

摘 要：如果说学生是一粒埋在土壤中的种子，那么老师就应该是让种子破土而出的阳光、雨露和肥料。让学生破土而出、健康成长—是时代赋予我们的责任和使命，面对责任和使命，我们要不断自我更新、不断自我变革，用一颗健康的，真诚的心面对孩子，面对家长。弹指挥间，从教已近29个年头，在这29年里，我在不斷地蜕变，蜕掉了年轻时的急功近利，蜕掉了年轻时血性方刚，此时我更愿意以一颗平常之心来面对每一个和我有缘的孩子，我静待孩子的成长。在这里，我愿把我和孩子之间的故事拿来温暖你我的心灵。

关键词：成长;以爱教学;引导

营造播撒爱的花园。

时光飞逝，转眼间又送走了一批学生，这是作为老师的幸福，看到他们羽翼丰满，满载着沉甸甸的收获远行，而我却又被“降”到了一年级，成为了一年级的“大孩子头”。

那一天，我送学生到校外的接送口，孩子们见到了一天没有见到的家长兴奋得如一只只欢唱的鸟儿。“怎么？一个女孩默默地转回身，走到了我的身边，原来今天她的家长没按时来接她。”

这时的她，一脸的不开心，她低垂着头站在我的身边，终于，我的耳边听到了喊声“吴迪，奶奶来接你了！”听到喊声的她转身向奶奶奔去。送走最后一个孩子，我的这一天的工作，终于告与段落。这时，我的耳边却传来了吴迪极其气愤的声音：“你怎么回事，怎么这么晚才来接我？”对待家长这样的态度，我并不满意。

第二天，我在班上讲：“接送孩子上下学是一件很辛苦的事，你们要心存感恩，今天放学后见到家长，你们要说‘谢谢您来接我，您辛苦了！……