妹晃

摘 要：随着我国科学技术水平的不断进步，教育已经逐渐成为了人们关注的热点话题，尤其是体育教育也在新课改的教学理念下被推上了一个新的高潮。因此，作为一名小学体育教师，我们应当深入落实新课改下的教学理念于体育课堂实践当中，激发学生参与体育课堂的热情，进而打造出高效的小学体育课堂。

关键词：小学体育;高效课堂;备课工作;多媒体技术;师生合作

体育是提高学生身体素质的一门重要学科，从小学到大学，体育都是学生学习的必修课程之一，所以在小学阶段培养学生爱好体育运动的习惯尤为重要，而身为小学体育教师的我们应当致力于设计出有效的体育教学策略，使学生爱上体育，促进学生身心健康的良好发展，从而取得较好的体育教学成果。下面，我将结合自身教学实践经验，对打造小学体育高效课堂的策略作如下三方面的论述：

一、认真做好备课工作

在传统的教学思想中认为，小学体育课就是带着孩子瞎玩瞎闹，让学生在学习疲惫的时候有一个身体上的放松，所以传统体育教学中的大部分教师都没有做到认真备课这一点。须知：凡事预则立，不预则废。基于此，作为一名小学体育教师，我们应当认真做好体育教学前的备课工作，以实现教学目标的有效策略最大程度上激发学生的课堂参与热情，从而打造小学体育高效课堂。

比如，在教学“4 x 100米接力赛”这一团体活动时，首先，我会和同年级其它学科教师进行交流，对学生之间的关系，以及默契程度进行了解，从而更好地分配接力小组。……