O2O教学模式在高校体育乒乓球教学中的应用研究
2019-10-21郑春
科学导报·学术 2019年16期
关键词:教学模式
摘要:本篇文章通过简单介绍O2O教学模式的内涵和特点,并在此基础上对如何在高校体育乒乓球教学中应用O2O教学模式进行说明,希望能够帮助体育教师实现课堂创新,从而提高学生的学习积极性和学习质量。
关键词:O2O;乒乓球;教学模式;高校体育
引言
随着互联网的迅速普及,教学模式也面临着重大的变革,如何能够将教育资源进行中整合并实现学生的个性化教学,成为当代教学的一大难题,而O2O教学模式的出现为该问题提供了一个切入点。
一、O2O教学模式的内涵和特点
(一)O2O教学模式的内涵
O2O教学模式是由清大学习吧首创的一种将互联网融入教学的一种创新教学方式,尤其是在信息技术高度发达的今天,学生对教育环境的需求也发生了变化,而O2O教学模式就是为了更好迎合学生进行的高效轻松在线教学,不仅改变了局限性非常大的传统课堂教学模式,将各种学习资料利用网络平台的方式实现共享,而学生在进行独立学习的过程中产生疑惑可以在讨论区进行提问和收到回复,因此能够有效地突破时间和空间的限制,实现随时随地想学就学。因此,通过线上教学作为辅助,不仅能够让课堂教學更加轻松和高效,同时也能够有效激发学生的学习积极性。
(二)O2O教学模式的特点
通过O2O教学模式,首先实现了学生和教师角色的转变。教师不再是教师的主导者和“唯一主演”,更多的是幕后工作者的角色,而将学习平台充分交给了学生。……
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