李仲麟

摘要：技工学校教育相对于传统的教育模式有一定的特殊性，其在很多方面都会受到一定的限制，为了更好的进行技工学校体育教学模式创新，要立足于教学大纲，不断更新教学理念，创新教学模式，着眼于学生的终身教育，要能够有效的改善学生日后的生活质量。本篇文章系统分析了技校的体育教学现状，并提出相应的解决措施，创新体育教学模式，提高体育教学的质量。

关键词：技工学校;体育;教学模式;创新

教学模式是指在教学过程中，以一定的教学理念和教学目标作为指导，根据学生的身体和心理特点、现有的教学条件和不同的教育过程设计出相应的课堂实施过程。技工学校的教育模式和传统的教学模式有很大的区别，因此在体育教学方面要形成自己的特色来配合体育教学活动的展开。在当前的教育环境下，人们对学生的综合素质越来越重视，尤其是技校教育。但是许多技校的体育教学情况十分堪忧，而且教学模式落后，因此加强对技工体育教学模式的创新研究具有十分重要的意义。

1技校体育教学现状

1.1学生具有厌学情绪

在如今的技校体育教学中，太过于重视学生的技术教育而忽视了提高学生的综合素质和身心发展。传统的体育教学模式与教育理念，导致学生的日常生活学习较为枯燥，降低了学生的学习兴趣，很难有效提高教学质量。在实际教学过程中，技校体育教师上课模式死板，缺乏对体育教学的重要性的认识，很大程度的限制了体育教学的开展，而且过于重视考试分数，导致上课时学生压力较大，在课堂上学生不能得到很好的放松，因此产生厌烦心理。……