张颖颖

摘 要：近年来，伴随时代发展，教育观念也在不断变化。如今，在人类生活之中，教育事业具有的地位越来越高。因此，在新课改这一背景之下，小学阶段语文教学也发生巨大变化，从过去只重视教学成绩慢慢转变成把儿童当作主体的新型教学形式，这样可以促使儿童学习期间的积极性进行提高。本文旨在探究新课改下小学阶段语文教学的具体方法，希望能给实际教学提供相应参考。

关键词：新课改 小学语文 教学方法

在新课改之下，语文教师除了需要做到与时俱进之外，同时还需对自身教学经验进行不断丰富，对新型教学方法进行学习，对以往教学理念加以转变，这样才可促使教学效果以及教学质量进行提高。所以，语文教师需对现有教学方法进行创新，善于在实践之中对教学方法进行应用以及改进。

一、创建融洽和谐的课堂氛围

实际上，如果课堂氛围良好，则可以促使儿童学习效果进行有效提高。所以，语文教师需要创建融洽和谐的课堂氛围。而且，师生互动可以对教学效果产生直接影响。所以，课堂之上，教师需做到以生为本，把儿童当作教学的出发点，鼓励儿童大胆发言，鼓励儿童相互评价、质疑，并且鼓励儿童合作探究，一同对问题加以解决。其实，语文教师也是课堂教学当中的一分子，其需要与儿童进行平等交流讨论，这样才可和儿童构建良好关系。儿童只有信其师，才可亲其道。教师是儿童的良师益友，其需要对儿童课堂表现加以关注，努力营造出愉悦、轻松、融洽、和谐的教学氛围，这样才可让儿童在快乐当中对语文知识进行学习。……