摘 要：复调作品一直都是钢琴学习过程中一项重要的训练内容，将复调作品弹奏好，对于培养学生乐感以及旋律交织的协调性，具有重要的作用。而利用视听兼用的教学方法，能将视觉和听觉的作用充分发挥出来，使学生对复调作品准确把握和解读。在提高学生演奏能力的同时，促进教学质量的提高，以达到事半功倍的效果。

关键词：复调;钢琴教学;训练;方法

钢琴教学能提高学生的欣赏能力，使学生对音乐的魅力更好的体现。钢琴教学中一项较为重要的内容，就是复调作品。而通常情况下，在复调自身特点的影響下，学生不能深入理解作品内涵，因此具有相对较差的整体学习效果，不利于培养学生钢琴弹奏能力。为此，在钢琴教学中，教师应系统的分析复调作品，以进一步提高钢琴的教学质量。

一、钢琴学习中复调训练的意义

在钢琴乐感训练和技术训练中，复调训练是重要的组成部分。通过对耳朵、大脑和手指的训练，能提高学生钢琴弹奏能力。

（一）通过练习，能训练学生的大脑和听觉

首先，在钢琴学习中，通过复调训练，能在学生的大脑中，构建立体化和多层次的音乐思维方式。通过保持清醒的大脑，并对手指进行严密的控制，使弹奏的音乐更加富有层次。其次，通过复调训练，使学生具备“立体化”的多声部听觉。在演奏过程中，复调具有以下特点：在音响空间距离内的相互排斥和吸引中，各个声部之间发挥着作用。在音乐进行的过程中，需要保持各自的流畅和自然，既要彼此平衡，同时又不丧失各自的紧张。……