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对基于“互联网+”的中职德育学科信息化教学分析

2019-10-21邹启星

速读·上旬 2019年2期
关键词:互联网

邹启星

摘 要:中职生正处于价值观、世界观和人生观形成的重要阶段,有很强的可塑性,因此教学中进行德育学科的开展很重要。本文从三方面论述了德育教育中融入信息技术的重要性,并重点阐述了信息技术在德育教学中的运用方法,通过加强德育教学重要性的认识、建立校园网站、以学生为主体和挖掘热点,提升学生道德品质。

关键词:“互联网+”;中职德育学科;信息化教学

德育教学是我国优良历史的传承,是学校教育中不可替代的学科,可以帮助学生建立正确的价值观和人生观,规范学生行为。随着科学技术的发展,中职德育教育中融入信息技术,可以有效提升教学效果,培养学生德育能力,促进中职德育教学的可持续发展。

一、基于“互联网+”的中职德育学科信息化教学重要性

(一)激发学生探究热情

在互联网技术不断发展的现在,网络已经逐渐成为现代学生学习和娱乐的重要手段,并随着中职教学的开展,单一枯燥的教学模式已经不适合学生学习,需要新的教学方法激发学生热情,信息化教学的运用,在一定程度上提升学生学习的兴趣,特别是在德育教学这门枯燥学科中的运用,可以激发学生热情,积极参与到教学活动中,有利于学生德育能力的提升。

(二)提供更多的教学资源

随着大数据时代的到来,教师进行德育教学过程中,可以在互联网中收集大量的教学素材,还可和其他教师互换教学资源,为教师备课提供便捷条件。……

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