刘玉梅

摘 要：现阶段，我国社会主义经济飞速发展，科学技术不断进步，数学的应用渗透入社会生活的方方面面。随着教育改革的发展，数学学科作为小学义务教学阶段的基础学科，也受到了来自社会、学校、家长等各方面的广泛重视，在展现课改新方向，提高育人综合效能以及为祖国的发展培养更加优秀的人才方面发挥着至关重要的作用。本文主要融合了小学义务教育阶段学生身心发展的客观特点及小学义务教学阶段数学课堂教学的学科特点，深刻反思小学义务教学阶段数学学科教学现状，从多方面分析探究小学义务教学阶段数学学科教学方法创新的策略，以其总结归纳出提高小学义务教学阶段数学课堂教学效率的相关反思，从而更好地调动小学学生的学習主观能动性，促进其学科思维、探索精神和自主学习等能力的养成。为新课改形势下的教学优化提供一定的参考。

关键词：小学数学；教学方法；教学创新

一、小学义务教学阶段数学教学方法创新的重要性

数学学科教学是义务教学系统中重要的组成部分，在全面贯彻以人为本的教育教学理念，培养全面发展的人才方面发挥着至关重要的作用。小学是学生思维发展的启蒙阶段，而数学作为一门开发学生心智，培养学生逻辑思维能力的重点学科，对学生接受其他学科学习打下了坚实的基础。在新课改的形势下，小学义务教学阶段的数学学科教学应紧跟教育改革的步伐，做到与时俱进，只有这样才能真正适应现代小学生身心发展的客观特性，进而满足新时代人才培养的要求。……