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试析小学数学教学中高效课堂的打造

2019-10-21王天琼

科学导报·学术 2019年2期
关键词:高效课堂小学数学教学

王天琼

摘  要:要打造小學数学高效课堂,不管是现在还是未来,课堂是主阵地。教师要在实践中运用各种各样的方式来建立适合学生学习的高效课堂,而在建立小学数学高效课堂时,要将数学思维渗入学生的思维,增加学生对数学的兴趣,从而培养学生的自主学习与创新思维的能力。鉴于此,本文主要针对如何打造小学数学高效堂进行相关浅析。

关键词:小学数学;教学;高效课堂;打造

课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。为了提高课堂教学的效率,我们必须本着“一切为了学生的发展”,以教学理论作指导。打造小学教学高效课堂,可以增加学生学习的兴趣从而增强学生学习的效率,使学生学习更加轻松、愉快,思维更加敏捷。这样不仅使学生学习有活力,也让教师可以轻松教学。在这里,就如何打造新课程标准下的“高效课堂”,结合自己的教学实践谈几点肤浅的体会。

一、教育理念的更新

高效课堂的打造首先应突破传统的教育模式的限定。“穿旧鞋”的老路子已经完全不适应现代教育制定的目标,所以我们要重新定义我们的教育理念。

传统的教学理念遵循“教师主体、学生客体”,教师“满堂灌”的精彩程度就是学生接受能力的衡量指标,对于教师充分利用课堂时间的做法,在教师眼里是“高效课堂”,方方面面的知识全部都涉及到了,但是学生几乎没有参与到课堂中来,这对于调动学生的积极性并没有起到作用。学生对于教师的讲解只是机械地记忆,无所谓理解,更没有消化领会其精髓。……

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