耿麒麟 李小许

摘  要：本文介绍了MOOC这一新兴教育模式的概念和特点，分析了我国高校图书馆开展MOOC信息资源建设的现状，指出了存在的一些问题，并结合国内外高校图书馆进行MOOC信息资源建设的实践经验，给出了加快高校图书馆MOOC信息资源建设的具体措施。

关键词：高校图书馆;MOOC;MOOC平台

中图分类号：G258.6       文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）21-0179-03

Abstract：This paper first introduces the concept and characteristics of MOOC as an emerging education model，then analyzes the current situation of MOOC information resources construction in university libraries in China，and points out the existing problems，finally combines the practical experience of MOOC information resources construction in university libraries at home and abroad. Specific measures to speed up the construction of MOOC information resources in university libraries are given.

Keywords：university library;MOOC;MOOC platform

1  MOOC的简要介绍

1.1  MOOC的基本定义

MOOC的英文全称是Massive Open Online Courses，其中“M”代表大规模，即MOOC的一个突出特点就是大规模性，同一时间可以有成千上万的人一起参加学习，大大突破了传统课堂教学模式下对学生人数的限制;第一个“O”意为开放，表明慕课是开放的，这也突破了传统高等教育模式下对学生学习资格的限制，拓宽了学习者获取知识的途径;第二个“O”是在线的意思，即MOOC学习者是通过网络进行学习的，这也表明了MOOC是与计算机、网络等数字技术密切相关一种新型的数字资源;“C”的意思为课程[1]。所以说MOOC可以简单地理解為大规模网络开放在线课程。中文音译为“慕课”或“幕课”，也有人把它们理解为慕名前来学习的课程，或通过电脑或手机屏幕进行学习的课程。

1.2  MOOC的主要特征

由上文的介绍已经可以看出MOOC具有的一些基本特点，比如说大规模性、开放性，以及通过网络进行在线学习等，具体来说，MOOC主要具有以下一些主要特征。

1.2.1  大规模性

MOOC资源发布到网络平台后，所有可以联网的学习者都可以通过网络进行在线学习，克服了传统课堂教学对学生人数的限制，比如说塞巴斯蒂安·史朗教授开设的人工智能MOOC放到网络后，就吸引了多达16万名学习者进行在线学习[2]。……