张克桢

摘要：由于教育改革浪潮的不斷推进以及各种科学技术的迅猛发展，纷繁复杂的教学模式也在不断更新中。其中，微课教学作为当前新兴的教学模式，在高中数学的教学中已经逐步开始推广应用，这种模式可以让学生提前地顺应当前时代的发展环境。

关键词：微课教学;高中数学;应用方法

微课教学是当今教学模式中比较新颖的教学模式，目前，有不少高中教师在自己的课堂中采用此种教学模式，但由于各个学校的教育条件参差不齐，导致微课的模式未能得到有效地推广。所以若是想把微课的模式推广到各大高中数学的课堂中，就必须对各大高中的数学教师进行一个统一而又详细的培训。根据高中数学课堂中应用微课的效果来看，一方面可以不断增加学生群体对数学的热爱程度，同时学生还在潜移默化中对现代的高新科学设备和技术等有了一些深切的认识。本篇文章介绍了在高中数学的课堂里关于微课运用的策略，以供参考。

一、微课应用于高中数学教学的意义

（一）激发学生的数学学习热情

在高中的数学教学中，有大量的学习内容和生活环境密不可分，微课是一种根据本堂课即将出现的重难点问题，利用多媒体技术，去模仿实际生活中各种情景，把学生吸引到他们熟悉又有兴趣的领域中，让他们进行自主思考，微课这种模式能够在高中数学的教学课堂中发挥出积极的作用，是一种对高中数学课堂的延伸。……