关于高中学生心理健康教育的优化研究
2019-10-21潘代辉
速读·上旬 2019年2期
潘代辉
摘 要:随着社会的发展,人们的观念也发生的改变,就从教育领域来说,人们除了关注学生学科学习成绩以外,学生的心理状况也受到了社会的广泛关注,尤其是近几年,校园极端事件的频繁发生,更是引起了家长和学校的担忧。因此,在高中学校有必要开展心理健康教育,及时治疗心理出现问题的学生,进一步优化学生心理健康教育的措施,让学生健康成长,这是素质教育背景下的教育要求,也是每一位教师义不容辞的责任。
关键词:高中学生;心理健康教育;存在问题;教育措施
随着社会的发展,我国的教育体系到了全面的完善,其主要体现在学校和教师不仅仅关注学生的学习成绩,重要的一点是更加关注学生的心理健康。由于学生心理问题造成的一些事端在近年来频繁出现,尤其是高中阶段的学生,他们即将面临高考,平时的学习压力、青春期逆反心理以及来自家庭、社会等多方面的因素以及学生受外界因素干扰逐渐增多,思想水平不成熟、缺乏一定的社会经验,种种原因使得很多学生都出现了不同程度的心理问题,这也表明,在高中教学中,分析学生的心理状况,优化教育策略,建立和完善心理健康教育已迫在眉睫。
1当前高中学生心理状况存在的问题
1.1人际关系紧张
正在处于高中阶段的学生,大部分都是独生子女,有的学生心理还不够成熟,多数时候都以自我为中心,不懂的尊重他人感受,在班级中无法与班集体融为一体,个别同学还会产生骄傲自大、孤独、自卑的心理,跟班级同学关系不和睦,无法和平相处,导致班级中人际关系紧张,在家中与父母也会产生口角。……
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