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网络育人视角下高校主流意识形态话语重构路径探析

2019-10-21俞淼

传播力研究 2019年34期
关键词:高校

俞淼

摘要:新时代高校主流意识形态话语之争的主战场由线下转到线上网络领域,目前高校在意识形态话语建构中,存在刻板化理论表达,未融入青年人话语体系;00后学生自主意识的提升,对权威话语认同度低;意识形态领域环境复杂等问题。在网络育人视角下重构高校主流意识形态话语的路径,需要以扎实深厚的理论为根基,以打造大宣传体系与融媒体网络矩阵为平合保摩,以建构高素质青年新媒体宣传思想工作梯队为实施主体,实现主流意识形态话语与价值观念隐形化、生动化、生活化、故事化转向,创新多渠道表達方式为核心。

关键词:网络育人;高校;主流意识形态话语

在经济全球化、信息网络化的当今世界,意识形态之争如火如荼,而互联网络领域则是意识形态之争的前沿战场,是没有硝烟的战场,甚至是主战场。作为网络原住民的高校学生利用自媒体接收与传播信息、与他人建构关系已经成为他们的生活方式,他们处于开放性的信息世界之中,容易受到多元价值观念的影响,使高校意识形态工作带来前所未有的挑战。高校作为培养担当民族复兴大任的社会主义建设者与接班人的重要场域,理应成为强化主流意识形态的主阵地,那么如何利用网络载体建构主流意识形态话语,强化主流意识形态话语的影响力,发挥网络育人的作用,是新时代高校思想政治教育者必须面对与解决的现实问题。……

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