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班主任的“爱与乐”

2019-10-21王瑜赵锋涛

新教育时代·学生版 2019年42期
关键词:班主任

王瑜 赵锋涛

摘 要:一名普通的小学班主任,也是班主任家庭的一员。班主任的工作,有苦有累,有笑有甜,只有当你做这项工作时,你才能意识到你必须承担的重任,并欣赏教育的快乐,与学生真诚相处的快乐,在快乐中我也找到了自我,从中悟出了很多。

关键词:班主任 爱心 真诚

用一句我与学生们常说的话“你是我的好朋友,我也是你的好朋友”。这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成了我从事班主任工作的座右铭。

一、用“爱心”去感动童心

2004年9月,我走上了教育工作的岗位,一直坚守在我们农村小学基础教育的第一线。但我不是班主任,在我的意识里一直认为,班主任不就是比代课老师多管点事吗?可是,当我第一次以班主任的身份站在教室里时,我知道,我错了。全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的灵魂受到了强烈的冲击,原来做一名老班主任是这么的光荣。我不由得在心里对他们产生了爱。经过几周的工作,我逐渐意识到,用爱心去爱每一个孩子是管理好班级最重要的事情。

作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生畅所欲言,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。……

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