田丽艳

摘 要：小学数学是学生学习生涯数学学习的基础，小学数学对学习者未来数学的学习起到了至关重要的作用。而信息教育技术发展对于数学教学是有一定价值的。现代信息技术的发展与普及，很大程度上促进了我国社会的进步，增强了人们与外界的交流。将现代信息技术运用到小学教学中去，能够增加教学的趣味性以及教学效果。小学教师应该充分地考虑到计算机、多媒体对于教学的影响，合理的引入信息技术，合理地制定教学方案，进一步提高教学的质量及效果，培养学生的核心素养与综合素质。本文简单阐述了小学数学教学中信息技术的应用策略。

关键词：信息技术 小学数学 应用效果

小学阶段是人才培养的重要阶段之一，在小学数学课堂中，培养小学生的数学逻辑能力能够为其日后的学习奠定坚实的基础。在我国全面推进、落实新课程改革后，教师的职责也从原本的单纯传授知识的教师转变为了引导学生进行自主、探究、合作学习的引导者。为了丰富小学生的教学资源，《数学课程标准》，明确指出可以将现代信息技术作为工具，促进学生学习，解决学习问题，改变学生方式，让学生主动进入探索性数学教学中去。对于小学数学教师而言，如何在小学数学教学中应用信息技术，更好地开展教学是一个问题。但应用信息技术必然能够增强教学的趣味性，让小学数学教学变得更为活泼生动，能够促进小学生提升数学学习能力的同时，也能够培养小学生的综合能力。……