任阿媚

摘 要：在具体的教学活动中，教师的教和学生的学是相互统一的，教师在进行教学的时候，要更好地突出学生的自主学习，同时也要认识到学生的教学效果是通过相应的学习效果来体现的。教师不仅仅要讲解相关的知识点，也要教给学生学习的方法让学生更好地掌握相应的问题，分析问题，让学生掌握相应的方法，减轻学生的负担，促进学生良好学习习惯的养成。

关键词：小学语文 方法 教学

作为小学语文教师，需要更好的顺应新课程改革的需要，进行深入的学习，把教学的重点放在培养学生的自主学习能力上面。在进行小学语文教学活动的时候，教师要更好地培养学生的语文学习基本功，让学生更好地增强学生的问题意识，探究和总结意识。

一、当前小学语文教学现状

1.传统教学模式

当前传统教学模式还被很多的教师所使用，教师往往根据课文的内容一字一句地进行讲解，这种教学方法就十分的枯燥，无法获得良好的教学效果，这样就不能营造良好的教学氛围，学生的积极性不高，不能很好地掌握相关的知识。[1]

2.学生缺乏相应的兴趣

因为很多小学语文教师的素质不高，所以在教学中出现问题，教师缺少基本的灵活性，只是向学生灌输一些知识，没有突出学生的主体性，这就需要教师积极的转变自己的思想，使用多样化的教学方法。[2]

3.师生之间缺少相应的互动

在教学中，情感交流也是很重要的部分。但是在当前的教学中，师生之间几乎没有情感交流，师生之间也没有频繁的进行互动，这样教师就没有办法了解学生的所思所想，这样的教学目标就不会很好的实现。……