邹胜

摘 要：近几年，信息技术在我国已经有了较大的发展和进步，如今更是渗透到各个学科的教学工作中。信息化技术已经逐渐由简单的应用转变为自然的渗透和融合，将信息化技术应用在各个学科教学工作中一方面可以調动学生的学习积极性，锻炼学生的思维及创新能力，另一方面可以使教学效率得到改善。本文就信息化技术和学科教学的有效融合途径进行分析，希望可以促进我国各个学科教学工作的开展，加速二者之间的融合。

关键词：信息技术 学科教学 教学策略

随着我国信息化建设工作的逐渐深入，人们已经逐渐将信息化技术应用到工作及生活中的各个领域，教育领域同样如此。各个学科的教师在进行教学工作时，已经不再对信息化技术进行简单的利用，而是通过有效的融合途径对信息技术和学科教学之间进行整合。下面笔者就信息化技术和学科教学有效融合途径进行分析，希望可以对我国各学科教学工作的开展提供一定帮助。

一、对软硬件方面加强应用，促进信息化技术和教学工作的融合

教师在对学生进行教学时，已经广泛地应用信息化技术，然而信息技术和教学工作之间还需要进行更多的磨合，方能发挥其应有的辅助作用。在很多学校中，多媒体覆盖率较高，然而部分学校却未能充分利用网络资源。一些教师认为信息技术是“小道”，不愿应用信息技术进行教学，部分教师信息技术水平较低，只能对其进行最简单的应用，无法发挥信息技术应有效果，信息技术和学科教学之间的整合工作陷入僵局。……