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探究如何提高高一英语阅读水平

2019-10-21彭欣茹

青年生活 2019年4期
关键词:英语阅读

彭欣茹

摘 要:英语阅读在高中英语学习中占据着非常关键的地位,是对学生英语综合能力的培养。它不仅涉及英语词汇、语法,还包含一些英语知识,甚至还锻炼到学生的逻辑思考能力和判断能力,是一项综合性的英语学习内容。本研究以外研版英语为研究对象,探究如何提高高一英语阅读水平,以期为以后相关研究提供一定的参考和借鉴。

关键词:高一英语;英语阅读;阅读水平;外研版

对于高一学生来说,英语阅读在英语学习中所占的比重逐渐增加,但是学生的阅读能力较低,不能完全地掌握英语阅读技巧。这就需要教师在英语教学中采用多种教学方法,从提高学生的学习兴趣着手,培养正确的英语阅读习惯,增强其对英语阅读的自主学习能力。

一、对阅读材料的综合分析

外语教学与研究出版社2004年出版的第一册英语书,供高中一年级上學期使用。全书共7个模块,第7模块为总结单元。

从选题看,第一模块阅读材料的题目是MyFirstDayatSeniorHighSchool,符合高一学生刚进校门的环境;第二模块阅读的题目是MyNewTeachers,紧跟第一模块的学校介绍,讲述不同学科的教师有不同的性格,上课风格;第三模块的阅读题目是MyFirstRideonaTrain,讲述了一个外国学生与朋友乘坐火车旅游沿途发生的事情;第四模块的题目是ALivelyCity,通过中国和外国学生的对话介绍中国村庄的变化;第五模块的题目是ALessoninaLab,介绍不同的金属元素有不同的用处;第六模块的题目是TheInternetandTelecommunication,讲述了互联网的发展历程。六个模块的选题编排循序渐进,符合当时学生身心所处的状态。……

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