语文素养在小学语文课堂中的渗透
2019-10-21姜玉梅
新教育时代·学生版 2019年4期
姜玉梅
摘 要:此校园教学工作的改革和优化至关重要。特别是小学校园中的语文课程,是学生其他课程学习的基础保障,所以教师还需要关注到语文课程的重要性,合理的开展教学内容。本文也是针对小学语文课堂的特点,提出素质教育内容,希望能够发挥语文学科特点,渗透语文素养教育,帮助学生综合能力提升。
关键词:语文 素质教育 小学
小学阶段,学生的年龄较小,思维、智力发展并不成熟,因此这一时期属于教育的黄金阶段,教师只有抓住学生的特点,对其进行教育,才能够提高学生的学习效果。新课改理念提出后,要求校园教育能够注重素质教育,促进学生全方面发展。因此语文课程也需要遵循这一原则,对学生进行合理的教育和引导,促使学生在掌握知识的同时,提高核心素养,保证未来工作和生活中能够更好的发展和进步。
一、小学语文教学中语文素养的作用
(一)丰富学生情感
在小学阶段的语文课程开展过程中,教师在传递知识内容的同时,还需要关注到学生正确价值观念的树立,充分利用语文课程优势,培养学生良好的思想品质,保证学生提升情感能力,这也是目前小学阶段语文教学的重要发展方向。所以教师在进行小学语文课程的时候,首先需要对课程学习内容进行深入的了解,在教材中挖掘出包含的情感素材,继而开展语文课堂活动,让学生在活动中感受到情感内涵,形成良好的品质。
(二)提……
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