初中《足球》校本课程的开发与研究
2019-10-21邱锋
新教育时代·学生版 2019年42期
邱锋
摘 要:足球校本是指学校在实施好国家课程和地方课程的前提下,自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的足球课。贯彻学校“以学生发展为本,关注学生的健康发展和可持续发展”的教育理念。让学生了解足球运动的基本知识,学会足球的基本技术和技能,在学习参与中健体、育心、启智、崇美,从而达到的育人目标,体现足球运动真价值。
关键词:
一、初中《足球》校本课程的设计
1.初中《足球》校本课程开发的总体思路
紧扣教学理念,对基本教学内容的整理归类并进行必要的改造,突出足球项目的特色。首先,紧扣学校办学和新课程标准的教学理念。其次,对一些足球基本教学内容进行整理,根据年级及性别的不同进行归类,并对一些练习方法进行改造。这是为了适应学生的身体及心理的发展,提高学生学习兴趣促进身心健康,而做出必要的教学设计。
2.初中《足球》校本课程总目标设计
通过本课程的实施,不仅使学生了解足球的文化,还要让学生熟练掌握足球的一些基本技术动作及技能。通过在练习中的展示自我,使学生感于挑战困难,不怕困难的良好品质与信心。养成不仅能懂动作技术,更能懂规则,尊重裁判,尊重对方的良好品德,起到强身健体,育心育德,成为全面发展的好学生。
3.初中《足球》校本课程具体教学目标、教学内容及考核内容设计
七年级
教学目标:学生能了解足球运动的一些基本知识和简单的比赛规则。……
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