谭英

摘 要：在初中英语教学中，提升课堂互动的有效性能够推动教学工作的发展，凸显出学生在课堂上的主体地位。在目前的初中英语教学中，课堂互动的有效性还有待提高。因此，初中英语教师应该采取有效的教学手段来提高课堂互动的有效性。本文首先分析了初中英语课堂教学互动的意义，然后针对如何提高初中英语课堂教学互动的有效性提出了几点策略。

关键词：初中英语 课堂教学 互动 有效性

英语学科是初中阶段的重点科目，但是，在目前的初中英语教学中，教师受传统教学观念的影响较深，他们整堂课都在进行知识点的讲解，与学生之间的互动很少，而学生则处于被动接受知识的位置。在这种教学模式下，初中英语课堂会呈现出枯燥、无趣的状态，影响学生的学习积极性。因此，初中英语教师应该采取有效的措施来提高课堂教学互动的有效性。

一、初中英语课堂教学互动的意义

在目前的初中英语教学中，课堂互动主要分为师生互动和生生互动，对课堂教学的发展有着非常重要的意义。在新课程背景下，要求教师要凸显出学生在课堂上的主体地位。增加课堂互动的有效性符合新课改的发展要求，对学生的主体性给予了充分的尊重，有利于课堂教学的顺利开展。另外，提升课堂教学互动的有效性拉近了教师和学生之间的距离，有利于改变目前初中英语的教学现状，使学生从被动接受知识的状态转变为主动学习的状态，有利于激发学生的学习积极性。……