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对实践教学示范基地建设与评价方式的探索

2019-10-21薛子平

新生代·上半月 2019年5期
关键词:实践教学评价

【摘要】:建设实践教学示范基地是完善实践教学体系、提升实习实训质量的一项重要举措。通过完善制度,充实内容,加强质量监督与评价,基地建设质量得到质的提升。经由对示范基地的建设、检查,學校积累了深入校企合作、加强专业目标、提升院系主动性等为同类院校提供可资借鉴的经验。

【关键词】:实践教学 示范基地 质量监督 评价

实践教学是高等教育体系的重要组成部分,其在培养大学生理论联系实际、创新精神、科学态度和应用能力等方面有着不可替代的作用,是培养符合时代要求的高素质人才实践能力、创新能力、创业能力的重要环节。作为实践教学重要场所的实践教学基地,其建设水平的高低程度直接关系到本校实践教学的水平与质量。为近一步提高实践教学基地建设水准,为本科生实习、实训提供良好的场所,河南财经政法大学从2017年开始,建设了一批校外实践教学示范基地。校外实践教学示范基地的建设,对非示范实践教学基地的建设也产生极大的推动作用。

对于实践教学基地,越来越多的专家有针对性地提出了建设思路,如那振宇等在《黑龙江教育(理论与实践)》2019 年第3期上发表的《新工科背景下高校校内创新实践基地建设探索》,李杰辉、郑双阳在《创新与创业教育》2019 年2月第1期上发表的《应用型本科院校创新创业基地建设探索与实践——以福建江夏学院金融学院为例》,陈星、刘海为在《文教资料》2019 年第4期上发表的《基于创新创业的高校实践基地建设》,这些研究为诸多同类院校提供了可参考的范式。……

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