高中化学教育教学改革初探
2019-10-21方学翠
科学导报·学术 2019年47期
方学翠
摘 要:高中化学教育教学改革中,教师应该更新教育理念,转变教育教学观念,根据高中化学的学科特点与高中生的学情,进行有针对性的化学教学,并且要创新化学教学方式,寓教于乐,让学生更好地获取化学知识,避免走过场的教学改革。
关键词:高中化学教育;教学改革;创新教学方式;寓教于乐
对于高中化学教学,新课改提出了明确的改革方向:高中化学课堂教学的首要任务就是要全面贯彻落实党的教育方针,提升高中生综合素质,促进学生的全面和谐发展,为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。因此,化学教师应该及时更新化学教学理念,转变化学教学观念,根据高中化学的学科特点,对学生进行有效的化学教育教学活动;要大胆创新教育教学方式,运用多种教育方式,寓教于乐传递化学知识;要完善教育教学手段,提升教学效果,使课堂成为学生获取知识、快乐成长的平台。
一、更新教育理念
推进高中化学教育教学改革,首要的就是以新的教育理念为指引,推进教师教育教学观念的转变。要从传统的灌输式化学教学转变为内化式化学教育。新课程改革要求:化学教学的根本任务是全面贯彻落实党的教育方针,提升高中生综合素质,促进学生的全面发展,为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。正是基于化学教育教学任务的改变,高中化学新教材内容的难度也随之降低,但是新科技的引进与推广普及部分的知识却在高中化学教材中大幅度增加。……
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