程翔

摘  要：如今的新课程教育有一个十分明显的特点就是要改变教师的授课方式和学生的学习模式，试点并发扬以学生为主导、教师起辅助的教学模式。对于初中数学的课堂教学来说，以课堂教学为基点，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的现象力和思维能力，是为了适应与时俱进的今天所迫切需要的。

关键词：中學;数学教学;自主学习

一、初中数学教学中培养学生自主学习能力的必要性

初中数学课堂教学中，教师培养学生的自主学习能力是结合了当前社会对人才的要求。尤其是在当前形势下，初中学生的自主学习能力比较差，很多学生需要在教师的指导下才能完成学习活动。在长时间背景下，学生则难以适应知识的更新，也不能满足社会发展的要求。所以，初中数学教学中，教师应该对学生的自主学习能力进行培养，让学生的核心素养得到提升。在数学教学中对学生自主学习能力进行培养，也能够满足人才的全面发展要求，这也和当前的教育价值相匹配。初中是学生成长的关键时期，在这一时期，教师能够合理地对学生的能力进行培养，则会对学生的良好发展产生推动作用。

二、初中数学课堂教学中学生自主学习能力培养的措施

（一）为学生提供课程讲解的机会，实行体验式教学

在初中数学教学中，教师则可以运用体验式的教学方法，让学生的核心素养得到全面培养和提升。比如在课堂上，教师运用小组竞赛的模式，调动学生学习的积极性。……