浅析小学数学教学对学生计算能力的培养策略
2019-10-21彭纹纹
科学导报·学术 2019年40期
摘要:小学生的计算能力是学习数学的基础能力,也是学好数学的根本。因此,在小学的教学中,教师应当注重对小学生计算能力的培养,尤其是针对数学中一些热点问题,渗透计算法则的灵活应用,培养小学生清晰的逻辑思维能力,并奠定小学生在数学计算中的基础,对以后小学生在数学上的发展和学习具有很大的帮助。本文分析了小学生数学计算能力培养的重要性,探讨了小学生在计算能力培养中存在的一些不足,并提出了数学老师应当如何加强对小学生计算能力的教学。
关键词:小学数学;计算能力;培养
小学生的年龄尚小,他们本身还没有清晰的逻辑思维能力,在数学学习上还是比较吃力的。计算能力是对小学生的基础教学,要抓住小学生的心理特点,在课堂中有效的渗透,激发小学生的计算兴趣,在逐步的渗透中养成良好的计算习惯,奠定坚实的数学基础,才有助于教学任务的进一步推动。
一、小学生数学计算能力培养的重要性
小学生在脱离了简单的学前教育数学计算之后,进入到更高难度的数学学习当中,他们并没有做好思想准备,因此在面对数学时是恐惧且逃避的,这并不利于对小学生数学知识的渗透,这就要求教师善于引导小学生的数学思维,培养小学生的计算能力,小学生在掌握了一门技能之后,增强了小学生在数学上的学习信心,还能够帮助小学生建立数学逻辑思维,在不断的学习中,奠定坚实的数学知识基础。……
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