吴惠挺

摘要：幼儿园对于幼儿的首要教育目标是促进幼儿身心健康的发展。对于幼儿身心健康的教育不单单只需要幼儿园的引导教育，家庭的影响也至关重要，家园合作的模式则是其中一种关键的教育模式。本文通过介绍笔者所在的幼儿园开展家园合作的活动对这一模式进行分析，希望可以实现家园共育，有效提高幼儿的身心健康发育。

关键词：家园合作;幼儿身心健康;幼儿教育

引言

幼儿正处于身体发育和心理发展的关键时期，幼儿园对于幼儿的首要教育目标是促进幼儿身心的健康发展。但目前社会上大多数幼儿园更多的关注幼儿身体的健康成长，往往忽略了其心理的发育，导致幼儿在这一关键节点没有得到正确的心理引导。即使有些幼儿园也开始对幼儿的心里健康进行引导，但是单单只依靠幼儿园的引导，依然无法有效的促进其健康发展。每个幼儿在进入幼儿园之前，都是在家庭生活和家庭教育中度过的，他们已经受到家庭教育和环境的深深影响。所以幼儿园要通过家园合作和每个孩子的家庭进行沟通、协作，了解每个孩子的个性特点，针对每个孩子的情况制定单独的教学方案，才能和家长们一起促进每个幼儿身心的健康发展。

1.家园合作对幼儿身心发展的重要性

身心健康就是身体和心理的共同健康发展，家园合作就是为了促进幼儿的身心健康发展。例如可以通过幼儿园举办活动的方式进行家园合作，每个孩子的家庭积极参与，和幼儿园进行交流、合作。……