田静

【摘要】  新课改重视对学生学科素养的培养，需要教师根据学生的心理发展特点和素质教育的培养要求在学科中将核心素养进行渗透，积极创新教学策略，培养未来具有实际能力和综合素质的人才。笔者探究了在核心素养的要求下进行高中思想政治教学策略。

【关键词】  核心素养 高中思想政治 教学策略

【中图分类号】  G633.2           【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-093-01

社会的进步需要与之相适应的高素质人才，原有的课堂教学形式单一，不能满足核心素养的培养要求和高中生的健康发展需要，因此需要不断革新。高中思想政治课以培养学生正确的世界观、人生观、价值观，并使学生在正确价值观的引导下学习和发展，学会理性判断，增强学生的法律观念。核心素养需要与政治学科的教学目标有机结合，以核心素养为基础进行课程教学方法的创新。

一、以教材中的关键问题为核心进行教学

高中思想政治分为必修和选修两个部分，涉及到经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学，里面包含了科学社会主义常识、经济常识、国家和国际组织、科学思维、法律常识以及道德伦理常识等很多知识。从内容来看都是为了帮助学生树立正确的人生观、价值观以及世界观，让学生对国家政治形成思想上的认同感，并且运用政治、经济、法律常识去解决实际生活中的问题，这些都是学科核心素养培养涉及到的主要问题。由于高中思想政治涉及到的……