张倩

摘要：随着现代教育理念的不断深入人心，在新课改的大背景下，小学音乐教学中越来越强调教师与学生、学生与学生间的互动。互动教学的重要性正在受到越来越多教育工作者的重视，并正在应用于课堂教学活动中。本文将从小学音乐教学中互动气氛的营造、教育方法的多样化和多元化的师生交流平台的建立入手，进而分析互动教学在小学音乐课堂上的作用与具体应用。

关键词：小学音乐课堂;互动模式;教学建议

在小学教学体系中，音乐学科具有重要的地位，对于提升学生的音乐欣赏能力和音乐欣赏品位具有十分重要的作用，可以有效提升学生的艺术素养，进而提升学生的综合素质。在传统教学模式下，小学音乐教学往往得不到学校和老师的重视，师生之间缺少有效的互动过程，学生也缺乏一定的学习兴趣，因此，创新教学方法，加强师生之间的互动，可以培养学生对音乐课程的兴趣，同时对于提升小学生人文素养具有十分重要的作用。

一、小学音乐课堂互动教学的意义

（一）促进学生的健康发展

音乐课堂互动的宗旨就是全而调动学生的积极性，促进学生的全而发展。如果在课堂上，学生对于一些音乐知识的提问，老师不予回答，对学生求知的欲望不屑一顾，这将会极大的扼杀学生的质疑能力，创新能力，在扼杀这些能力的同时也会阻碍学生的正常的心理发展，所以老师要注意。

（二）提高音乐课堂教学质量