崔春花

摘 要：在幼儿园的教育教学中，学校主要是对幼儿的行为举止、思想观念进行正确的引导与教育，而幼儿园的小朋友缺少了与大自然的亲近，尤其是在农村幼儿园的教学中，当幼儿进入到了幼儿园，就只是按部就班地对知识进行学习，无法对自然环境、生态发展有所了解。因此，需要教师人员能够在农村幼儿园的教学中，开展蔬菜种植教学活动，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿积极地参与到实践活动中，对幼儿的自主探索能力进行了培养，促进幼儿的全方面发展。

关键词：蔬菜的种植方法 成长过程 农村幼儿园 实施

随着我国教育改革的不断发展，对农村幼儿园的教育教学有了高度的重视，在幼儿园的教学中开展蔬菜种植教学内容，能够对幼儿的成长产生积极的影响，对实施的教育理念与教育方法进行创新，能够符合幼儿的成长，通过实践教学，对幼儿的自主探究能力、学习能力、实践能力等都进行了培养与提升，善于自主的发现物体，同时，开展蔬菜种植教学，已经成为了农村幼儿园主要的教育内容。

一、在农村幼儿园中开展蔬菜种植活动的实施过程

为了能够让幼儿亲身的接触自然，开展蔬菜种植教育课程，在幼儿园内选择种植区域，是开展蔬菜种植的主要前提，根据幼儿的特点，对种植的环境进行合理的设置，激发幼儿的好奇心，引导幼儿积极地参与到种植活动中，见证农作物的生长过程，体验劳动的艰辛，收获劳动的乐趣[1]。……