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在实践活动中探究职高语文教学的有效性

2019-10-21李瑞娟

青年生活 2019年9期
关键词:有效性

李瑞娟

摘要:沿袭传统的普高教学模式难以为继,职高语文教学的现实困境呼唤职高语文教学对有效性做新的探索。《中等职业学校语文教学大纲》(修订版)明示的“加强语文实践,培养语文的应用能力,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础”的指示给这种探索指明了方向。实践证明,实践活动的常态化开展能更好促使语文学习成为一种需要和兴趣,从而使职高语文教学实现其有效性。

关键词:实践活动;职高语文教学;有效性

随着新课程改革的不断深入,传统的普高语文教学模式显现出滞后性的状态,存在职高语文教学的困境,基于这一现状,我们要关注和重视职高语文教学,积极探索职高语文教学的策略和方法,引入切实有效的实践活动形式,更好地增强职高学生的语文学习兴趣和积极性,使学生充分感受到职高语文的独特魅力,在宽松、愉悦、和谐的语文学习氛囚之中,较好地体味到职局语文的现实价值和特色。

1职高语文教学的现状分析

语文课程是职业高中课程教学内容中不可缺少的重要基础内容,然而,在当前的职业高中语文教学之中存在重视度不足、随意删减语文课时的现象和问题,具体表现为以下方面:

1.1缺乏对职高语文教学实践活动的重视

在职高语文教学之中,部分教师缺乏对实践活动的意义认知,没有使学生体会到职高语文在生活实践中的现实意义和作用,这就使学生参与职高……

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