罗厚词

摘要：小学教育是高等教育的基础，如何让学生在学习中找到合适自己的学习方法才是教学的终极目标。在小学打下基础非常重要，特别是数学这门学科，只有在小学时打下了良好的基础，才能在之后的学习中快速的掌握更复杂的知识。在之前的传统教育中，老师更多的是向学生“填鸭式”的灌输知识，是以教师为主导地位。新课改后，越来越多的人意识到对比教导学生知识，更重要的是教导学生如何学习知识。培养学生的主观能动性和创新能力，找到针对每个人不同的学习方法，使学生的学习能力得到提高，让学习数学变得更加有趣，让课堂氛围变得有趣。

关键词：小学数学;生本教育;小学

引言：

生本教育倡导学生能发挥主观能动性，尊重学生。老师要发挥学生的主体作用，由老师教变为学生学的教学模式。多展现学生的个性，让学生有兴趣的主动去学习，培养学生的主观能动性。不仅要学习课本上的知识，还要进行素质教育教学，让学生全方位发展，培养学生的学习能力和综合素质。

一、为什么要实行生本教育

1、学生角度

小学生刚从学前班升上来，学习任务突然加重和周围环境的转变，一时不能适应。只能根据老师的要求学习，并不明白自己学习的内容是什么意思或者有什么意义，哪些是需要学习的自己并没有掌握。传统的数学教学课堂也是十分枯燥无味的，在学习中慢慢就会觉得无聊而产生的反抗心理。……