杨德新

摘 要：在语文教学生过程中，阅读教学可以整合小学生爱动和爱玩特点，避免学生在阅读活动中分散注意力。作为认识世界、处理信息重要途径，阅读对培养学生正确思想价值观念具有非常重要的作用。小学语文教学旨在于培养学生阅读能力以及写作能力，利用有效阅读教学方式促使学生快速进入到阅读角色中，掌握有效的阅读方式并提高阅读质量，提升学生的阅读能力。小学语文教师需要重视培养学生的阅读能力，利用正确的阅读方式以及科学的阅读方式来提升学生的阅读能力。

关键词：小学语文 阅读教学 学生阅读能力 培养措施

小学语文是一门基础学科，对其他学科的学习也很重要，阅读教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，阅读能力对学生非常重要。然而当前阅读教学的效果并不是很理想，学生的阅读能力不高，这就需要教师可以采取有效的措施，对学生的阅读能力进行有效的培养，本文分析了小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略。

一、我国小学语文阅读课堂教学存在的问题

作为小学语文教学的重要内容，阅读教学质量往往对学生的文学素养产生直接影响。目前，我国教师在语文教学时注重注重阅读教学。关于现阶段阅读教学存在的问题，笔者进行了相关总结，具体内容如下。

（一）教学模式守旧

受到传统应试教育的影响，教师在开展课程教学时往往无法依据时代发展需要借助新教学理念与方法开展工作，最终导致小学阅读教学活动无法满足小学生的实际需要。……