初中物理实验教学方法的创新路径研究
2019-10-21张礼平
新生代·上半月 2019年5期
张礼平
【摘要】:本文从物理实验教学的重要意义入手,在分析了当前初中物理实验教学中存在的问题的基础上,就如何创新物理实验教学方法、提高物理实验教学的有效性提出了几点自己的见解,以供参考。
【关键词】:初中 物理实验 教学方法 创新路径
1引言
随着新课程改革的不断深入和素质教育的持续开展实施以及发展中国学生核心素养的提出,我国基础教育体系中的教育教学模式和方法以及教育教学理念发生了较大的转变,其更加符合当前社会发展对教育领域提出的新要求,更加有利于学生的全面发展及其将来适应社会发展的能力的培养与提升。作为新时代的初中物理教师,要积极适应新形势的变化并不断接受、学习新的教育教学理念,同时还要在教育教学实践中不断地改革与创新,以更好地适应新的社会发展形势给教育教学提出的新要求。本文以初中物理实验教学为例,探讨了在新的社会发展大环境下如何创新其教学方法,以更好地提升物理实验教学的质量和效率,推动初中物理教育教学的发展。
2物理实验教学的意义
物理学科是学生从小学阶段过渡到初中阶段之后的一门新增学科之一,其具有较强的逻辑性和抽象性,同时也是与我们的日常生活息息相关的一门学科,对于刚刚接触到物理学科的初中生来说学习起来具有一定的难度,而物理实验教学的融入可以很好地降低初中……
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