易桂云

摘要：传统节日是中华民族发展的结晶，它凝结了几千年来中华民族的精神和情感。同时它还是维系国家统一、民族团结和社会和谐的纽带。它作为中华传统文化的重要组成部分，我们决不能忽视它所带来的作用。随着社会的进步和发展，将传统节日融入农村小学德育教育中涌现出许多问题，比如融入的方式较为单一，学生对传统节日还欠缺认识等。为了使这些问题得到解决，本文就传统节日融入农村小学德育的现状进行了一番分析。

关键词：传统节日 小学德育 社会发展 认识进步

引文：

中华民族传统节日作为中华传统文化的一部分，它具有源远流长和博大精深的性质。在这些节日进行过程中，人们的情感得以宣泄和发展，人们之间的人情味越来越深厚。在中国，我们经常可以感受到传统节日所带来的影响。在本文中，我们从实际出发，实事求是的对传统节日融入农村小学德育的状况进行了探讨，强化了学生德育的观念。但将德育融入到农村小学教育的各方面还需要社会和家庭的帮助。

传统节日融入到农村小学德育所面临的问题

农村小学生对传统节日欠缺认识

社会的变化日新月异，我们的思想也在不断的更新。因为传统文化受着许多外来压力的打压，所以它的发展渐渐迟缓。在中国的发展过程中，西方节日对中国人民的影响越来越深，有些中国人民开始“抛弃”传统节日，反而去过西方的节日。……