我国学前教育信息化建设与应用探索
2019-10-21朱囡囡
锦绣·上旬刊 2019年8期
朱囡囡
摘 要:伴随着信息经济的快速发展,教育信息化早已被应用到了实际的教育教学活动中,而作为学前教育的信息化建设,也越来越受到了家长和学校的重视。幼儿的成长阶段是十分重要的,不可重复的,利用该年龄段的成长特点,设定出有针对性的信息化教学,有利于幼儿的身心发展。本文通过分析目前我国学前教育信息化建设与应用现状,发现存在的问题与弊端,并提出了建设性的意见。
关键词:学前教育;信息化建设;现状;对策
一、學前教育信息化建设与应用的重要性
在当前我国教育改革不断深化的背景下,学前教育作为启蒙教育,不仅得到了国家的高度重视,而且也得到了家长的重视,加强学前教育信息化建设与应用更显得十分重要。一方面,通过加强学前教育信息化建设与应用,可以极大地促进学前教育模式的改革和创新,这其中至关重要的就是在应用信息化的过程中,可以使教育模式发生深刻变化,特别是由于信息化建设与应用对学前教育具有很强的支撑性,可以促进学前教育朝着可持续方向发展。另一方面,通过加强学前教育信息化建设与应用,有利于构建更加完善的学前教育体系,信息化不仅可以创新教学模式,而且也可以推动学前教育体系的完善,能够构建学校、社会、家长等多元化协同教育机制,进而使学前教育体系更加完善,形成全社会共同推动学前教育科学、健康、持续发展的良好格局。……
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