谢宏春

摘要：分层教学法作为学校教育中惯用的教学方法，因其有着为全体学生提供平等学习机会的优势，所以得到了广大教师的普遍重视，但在以往的高校乒乓球选修课教学中并未得到高度重视。为此，文章就结合广东外语外贸大学南国商学院实际教学经验，将该方法的应用路径加以论述。即：明确分层依据，力求同组学生知识基础和技能水平保持同一高度;体现教学内容与方式的针对性，力保学生参与学习的机会平等;大力开展分层教学评价，力争了解并满足全体学生学习的需要。

关键词：高校乒乓球选修课;分层教学法;课堂教学;应用路径

引言：

众所周知，乒乓球作为我国的国球，普及程度是其他国家无法比拟的，为此高校必须在乒乓球运动的教育教学工作上提起高度重视，而提升高校乒乓球选修课教学质量无疑是至关重要的。为此，文章就以广东外语外贸大学南国商学院为研究对象，从分层教学法的应用角度进行深入探索与研究，希望能够为广大教师在教学实践中带来一定的帮助。

一、明确分层依据，力求同组学生知识基础和技能水平保持同一高度

毋庸置疑，分层教学法在广东外语外贸大学南国商学院乒乓球选修课中的应用，必须将明确分层的依据放在首位。因为这是有效进行学生分组，有针对性开展各项教学活动的基本前提，为学生能够得到平等的参与学习机会提供重要保证。

以《搓球技……