夏岩

摘 要：随着素质教育的不断发展，以问促学的教学方式风靡于数学课堂，有效的课堂提问可以帮助学生寻找正确的学习方法和培养学习思维，而且初中数学有着较强的探究性和实践性，需要学生在不断地反思和总结的基础之上，寻找相应的学习方法。

关键词：初中课堂 数学教学 提问 技巧

部分教师在课堂提问环节运用了很多的技巧，来辅助教学活动的开展，取得了相应的成果，但是也存在着一些问题，针对这些问题进行论述。现阶段，初中各科目的教学活动都已经把提高课堂效率放在了首要位置，然而在很多中学的数学课堂教学中，往往受到传统的应试教育的影响，这其中包括了数学老师片面的追求所谓的考试成绩和考试分数，将课堂的重点放在了对于基础知识点的讲解和深度挖掘强化之上;还包括学生经常被动地接受老师说讲述的知识，并没有和老师进行有效的课堂沟通，其实际的教学效率也很难得到保证。那么，如何在初中数学课堂之上进行有效的提问呢？部分老师进行了相关探索，并取得了一定成效。在本文中，主要围绕初中数学有效课堂提问技巧策略，来展开相应的论述，希望可以为广大数学老师提供一些帮助。

一、当前初中数学课堂教学过程中存在的部分问题

老师在进行课堂知识讲述时难以摆脱应试教育的约束，部分教师对于学生的考试分数的要求在逐渐提高，但是在课堂之上却并不注重与学生之间进行互动和交流，采取了僵化的教学模式。……