陈兰

摘 要：本文主要通过探讨对新媒体环境下小学语文课堂教学模式的发展与创新，积极进行教学特点的总结和教学方式的创新，以此来实现学生综合能力的发展。期望通过本文的研究，能够为我国小学语文课堂教学效率的提升与发展奠定坚实的基础。

关键词：新媒体环境 小学语文 教学模式 创新

引言

随着计算机技术和互联网的高速发展，我国已经开始进入新媒体时代。在当前发展背景下，教育行业也开始实现信息化建设与发展。为此，在进行新媒体技术应用的过程中，教师就需要不断实现教学方式的创新和教学理念的发展，从而达到促进教育事业转型，适应时代发展的目标。[1]

一、新媒体环境下小学语文课堂教学模式的创新策略

1.利用新媒体技术，丰富课堂教学的内容和形式

小学语文教师在实际教学过程中一定要树立开放的教学观念，加强新技术在自身课堂教学中的应用，以此来探索教学的新发展模式。在新媒体发展阶段下，各种新媒体技术的应用也促进小学语文教育课堂的改革与创新。例如，多媒体技术以及投影技术等的应用极大地促进了语言的丰富和表达形式，还能够加强教学模式的多样化发展，以此来促进学生学习热情和学习积极性的体现。在新媒体技术的辅助下，课本知识内容从原本的抽象性特点转变为具体化的事物，以此来方便学生理解与掌握。教师也可以在信息技术的应用基础上来实现学生学习效果的良好反馈，教师根据学生的 反馈信息来对教学方式、教学重点以及教学难点的解决进行重点关注。……