教师如何引导家长培养幼儿的感恩意识
2019-10-21陈春艳
锦绣·上旬刊 2019年8期
陈春艳
摘 要:感恩是中华民族的美德,在家庭中开展感恩教育是培养孩子健康人格的需要。目前很多独生子女自私、冷漠、霸道,不知道如何关心他人,习惯了索取,缺乏一颗感恩的心。作为幼教工作者,我们有责任引导家长和幼儿,要抱有一颗感恩的心,不止是一味地索取,为他人奉献自己的爱也是幸福的。
关键词:培养;幼儿;感恩意识
英国作家萨克雷说:生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭,你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,你不感恩,一味地怨天尤人,最终可能一无所有。现在的孩子,每一个都是家中的掌上明珠,捧着怕摔了,含着怕化了,从早到晚少不了有一群大人围着他们、跟着他们、宠着他们,成人的这些无意识的动作便让他们习惯了理所当然地接受别人给予的关爱。我清楚地认识到,这是一个很不好的现象,不管是对于孩子本身,对于家长、乃至对于中国今后的发展都是一个弊端。所以,我在工作之余对身边的孩子、家长和老师都进行了随访,通过与他们的谈话,我发现有近一半的幼儿现在都存在着自私、我行我素、以自我中心、任性等这类问题,这种状况在家庭当中表现得更加严重,究其原因,大都是因为家长不正确的教育方式导致的,特别是爷爷奶奶这一老年人群体,他们在家中宠着孩子,什么好吃的好玩的都先给孩子,自己省吃俭用也要尽力满足孩子的各种需求,孩子自己能够做的事也全包了,还瞒着孩子的爸爸妈妈答应孙子、孙女一切不合理的要求,久而久之,孩子就养成了饭来张口,衣来伸手的公主、少爷脾气,这种现象是要立刻制止的。……
登录APP查看全文
