浅析初三化学有效的教学方法
2019-10-21苏丽花
大众科学·上旬 2019年6期
苏丽花
摘 要:初中化学教师要注重构建探究性的课堂,在课堂教学中注重实验教学,教师使学生通过操作实验增强学生对实验现象的理解。教师要注重初中课堂中的小组合作探究,注重学生之间的合作与交流,教师在化学教学时还要结合生活实际,将化学教学和生活紧密联系起来。下面,我从“一、注重化学实验,使学生在实验中探究化学知识”“二、小组合作探究,构建探究性化学课堂”“三、注重生活实例教学,将化学教学和生活紧密结合”三个方面入手,就初三化学有效的教学方法进行初步的分析与探讨。
关键词:初中化学;化学教学;教学方法
目前,部分初中化学教师在化学教学时主要是讲解化学知识,在课堂中对学生的提问比较少,师生之间的互动比较少,学生被动的听讲知识,学生的化学学习效果不理想。教师在教学时没有注重实验教学,教师的教学方法比较单一,针对这些问题,我结合自身的初中化学教学实践,就初三化学有效的教学方法进行初步的分析与探讨。
一、注重化学实验,使学生在实验中探究化学知识
初中化学教师在化学教学时要注重实验教学,教师使学生运用化学实验来理解化学反应。教师使学生观察实验现象,理解化学原理,教师要侧重于探究性的实验,使学生有更多的机会进行实验探究。学生通过自主探究、相互合作,有助于提高学生的探究意识,提高学生分析问题和解决问题的能力。教师要提高学生对实验现象的观察能力和动手操作能力,提高学生学习化学的兴趣。……
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