王雅

摘 要：随着社会的发展，国家对于教育行业也做出了巨大的改变，在社会压力极大的社会环境下，每一个家长都不希望自己的孩子输在起跑线上，所以学校和家长增大利学生们学习的压力，他们给予的压力缺乏了对于学生承受能力的考虑。所以使我们的很多学生都喘不过气来，虽然现在很多的老师和学生都意识到了学习的压力，开始减负增效，但是实际效果并不明显。所以对于如何让更加有效的提高我们课堂肩负增效的效果十分重要。

关键词：小学;语文课堂;减负增效;策略;实际应用

1 前言

减负增效已经成为了我们现代化教学的重要目标之一，但是大部分的老师还收传统化的教学模式的影响，在实际教学过程中减负增效没有很好的效果，现代化的学生学习压力依然很沉重，为了更好的实施增效减负，还学生们一个快乐的童年，虽然一些学校已经开设了减负增效的教学，但是实际效果并不明显，需要我们进行大量的教学策略的研究，结合我们的实际教学情况制定更加完善的教学策略。从真正的教学过程中实现学生学习肩负。

2 激发学生们学习的主动性

学习的主动对于我们实现减负增效有着积极性的作用，学生们有了主动学习的能力，那么他们对于学习就会产生浓厚的兴趣，那么对于他们的学习效率也就会有所提高。所以对于小学语文课堂上我们首先要做的就是激起学生我们学习的兴趣，激……